استقبل معالي وزير الزراعة الدكتور فهد بن عبدالرحمن بالغنيم في مكتب معاليه بالوزارة اليوم سفير بوركينا فاسو لدى المملكة السيد عمر دياوارا . كما استقبل معاليه...
عام / مدير جامعة الملك سعود / الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس / حلقة نقاش
الرياض 27 جمادى الأولى 1429هـ الموافق 01 يونيو 2008م واس يفتتح معالي مدير جامعة الملك سعود الدكتور عبدالله بن عبدالرحمن العثمان ورشة عمل لتحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس التي تنظمها عمادة تطوير المهارات في الجامعة وذلك مساء غد الاثنين في فندق مداريم كراون. وأوضح عميد عمادة تطوير المهارات الدكتور محمد بن احمد السديري أن حلقات النقاش سيشارك بها عدد من أعضاء وعضوات هيئة التدريس في جامعة الملك سعود من مختلف التخصصات الاكاديمية . وتهدف الحلقة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود وتطوير خبراتهم للرقي بمستوى ادائهم ومن ثم تحسين مستوى الانتاجية بناء على منهجية علمية وأسس مخطط لها إذ إن تخطيط التدريب على أساس واقعي للاحتياجات التدريبية الفعلية يتيح الفرص العادلة لتقدم أعضاء هيئة التدريس وزيادة كفاءتهم وتحسين ادائهم. وأردف أن نتائج دراسة الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس تعد عاملاً أساساً في تطوير العملية التعليمية والاكاديمية في جامعة الملك سعود وفتح مجالات أرحب واوسع لتفعيل دور أعضاء هيئة التدريس في تطوير الجامعة ووصولها إلى العالمية إذ سيتم بناء على مخرجات ورشة العمل بناء خطة التدريب لأعضاء هيئة التدريس للعام الدراسي القادم بإذن الله تعالى وتحديد المهارات المستهدفة في عملية التطوير والنمو المهني لأعضاء هيئة التدريس والتي تتناسب مع واقعهم وتتوافق مع احتياجاتهم ومع احتياجات الجامعة والمجتمع والتي تلبي بدورها متطلبات التنمية في وطننا وتسد الثغرات التي تواجهها عملية التنمية. وأكد السديري أن أهمية تحديد الاحتياجات التدريبية الفعلية تأتي من كونها نقطة البداية وحجر الأساس للعملية التدريبية الناجحة والفاعلة وحتى تؤتي العملية التدريبية في عمادة تطوير المهارات ثمارها وليكون التدريب فاعلاً ومنتجاً فإنه يجب ان ينطلق من دراسة واقعية وموضوعية للاحتياجات التدريبية الفعلية لأعضاء هيئة التدريس الذين هم من الفئات المستهدفة في عمادة تطوير المهارات وعلى ضوء مخرجات هذه الورشة سيتم إعداد خطة التدريب الموجهة لأعضاء هيئة التدريس للعام القادم والتي تنبني على مجموعة متكاملة من العمليات المنهجية في تحديد الاحتياجات التدريبية . // انتهى // 0924 ت م